Інформація щодо досвіду виховної роботи Історико-краєзнавчого музею при Максимівській гімназії

                                                                    Схвалено Педагогічною радою
                                                                            Максимівської гімназії Піщанської
                                                                          сільської ради, протокол № 11 від
                                            30.08.2023 року.

Формування патріотичних почуттів та національної свідомості учнівської
молоді засобами музейної педагогіки (з досвіду роботи Історико-
краєзнавчого музею при Максимівській гімназії)   

 Експозиція історико-краєзнавчого музею при Максимівському ліцеї
розпочала формуватися з весни 2015 року. 25 березня відзначалася 500 річниця
з першої письмової згадки про Максимівку. Це стало своєрідним стимулом для
розвитку музейної діяльності. Були сформовані пошукові групи учнів, що
займалися розширенням експозиції. Готувалися екскурсоводи. Офіційно музей
було створено 12.02.2020 року (Наказ Максимівського ліцею Недогарківської
сільської ради № 9 від 12.02.2019 року).

            Історико-краєзнавчий музей при Максимівській гімназії є важливим

            суб’єктом освітньої діяльності, формування всебічно освіченої особистості,

           виховання патріотів українського народу у Піщанській територіальній громаді.

           Музейна педагогіка має важливе значення в системі освіти та сприяє

всебічному розвитку особистості учня, активному пізнанню навколишнього

світу.

Залучення учнівської молоді до дослідницької діяльності засобами

музейної експозиції з використанням інформаційних технологій, розвиток їхніх

дослідницьких умінь і творчих здібностей, вироблення здатностей до

самостійних суджень і оцінок, навичок критичного мислення.

У рамках виконання вимог „Методичних рекомендацій щодо засад

діяльності музеїв історичного профілю дошкільних, загальноосвітніх,

позашкільних та професійно-технічних навчальних закладів” та з метою

розвитку патріотичного виховання учнівської молоді в Піщанській громаді

історико-краєзнавчому музеї при Максимівському ліцеї юні екскурсоводи

проводять тематичні екскурсії для учнів 5-11 класів, присвячені пам’ятним

датам (1. День першої письмової згадки про село Максимівку; 2. День Пам’яті

та примирення; 3. Дня перемоги над нацизмом у Другій світовій війні; 4. День

визволення Максимівки від нацистських загарбників; 5. День захисників та

захисниць України; 6. День Гідності та Свободи; 7.День пам’яті жертв

голодоморів та політичних репресій), вшануванню героїв, що поклали своє

життя у боротьбі за Незалежність України.

У рамках дидактичної інтеграції курсу «Я досліджую світ», з метою

формування в дітей духовності рідного народу та розвитку принципів реформи

«Нова українська школа» для учнів початкових класів регулярно

організовуються екскурсії з елементами особистого занурення в роботу з

матеріалами експозиції «Етномистецька спадщина села».

З метою формування творчих здібностей учнів, юні екскурсоводи музею
беруть участь у таких заходах:
- Всеукраїнський конкурс екскурсоводів музеїв закладів освіти «Край, в
якому я живу!» – екскурсовод Іванова Дарина зайняла III місце в
обласному турі.

Міжнародна онлайн-вечірка «На ZOOM до Лесі». З проєктом

«Смаколики для Лесі» виступили юні екскурсоводи: Іванова Дарина,

Кравченко Софія, Опирайло Іван, Морощук Артем, Пугачав Владислав,

Пугачов Максим, Савченко Софія взяли участь. Ця подія була

висвітлена у регіональній газеті «Зоря Полтавщини» (Звана вечеря у

Доньки Прометея, або Онлайн – вечірка «На Zoom до Лесі»), інтернет

виданні «Кременчуцький Телеграф» («На Zoom до Лесі»), а відео про

чай з гілочок вишні екскурсовода Іванової Дарини та приготування

хрустиків екскурсовода Ручки Анни потрапили до кулінарного Yotube

каналу Костянтина Грубича. За результатами участі у проєкті вийшла

стаття Наталі Пилипенко (в співавторстві з Оксаною Даниловою та

Ніною Уколовою) «Святкуймо та смакуймо ювілей разом!» (до 150

річниці з Дня народження Лесі Українки) у науково-популярному

природничому журналі для дітей «Колосок», червень 2021 року.

Всеукраїнський проєкт «Мандруємо Україною разом». Улюблені місця

своєї малої батьківщини презентували екскурсоводи Іванова Дарина,

Залужна Марія, Морощук Артем, Кравченко Софія, Ручка Анна

спільно з учнями Ліцею № 144 ім. Г. Ващенка (м. Київ) та членами

гуртка «Історичне краєзнавство» гімназії № 2 (м. Хмельницький)

організували онлайн-мандрівку улюбленими місцями своєї малої

батьківщини.

З метою розвитку пізнавального інтересу учнівської молоді до традицій

рідного краю, родинних звичаїв, свят, обрядів екскурсоводи музею беруть

активну участь у Міжнародному освітньому, культурно-мистецькому проєкті

«Обрядовий календар України». В рамках активностей проєкту екскурсоводами

та членами їхніх родин вивчено та відтворено автентичні традиції святкування

Благовіщення, Вербної неділі, Поливаного понеділка, Трійці, Яблучного Спасу.

Організовано та проведено гастрономічні (приготування пісних страв,

обрядового весільного хліба) та модельні (традиції використання хустки в

українському домашньому ужитку, виготовлення оберегів Янголів-охоронців)

івент-майстер-класи. За активну участь в проєкті керівник музею, екскурсоводи

та їх родини отримали відзнаки.

Юні екскурсоводи взяли участь у конкурсі Національного музею

літератури України «Віршуй, співай, малюй!».

Екскурсовод и історико-краєзнавчого музею при Максимівській гімназії

Іванова Дарина, Волювач Владислава та Опирайло Іван відзначені серед

кращих на Форумі національно-патріотичних та освітніх проєктів.

На Форумі було представлено проєкт «Максимівський обрядовий

календар», який став скаладовою Міжнародного освітнього, культурно-

мистецького проєкту «Обрядовий календар України». Юні екскурсоводи та

їхній керівник Наталя Федорівна Пилипенко були відзначені грамотами та

подарунками. Іванова Дарина з роботою «Гастрономічні вподобання Г.С.

Сковороди стала переможцем, Волювач Владислава з роботою “Скриня в

народній традиції Полтавщини” - лауреатом обласної краєзнавчої конференції

учнівської молоді "Полтавщина - земля моя свята" (керівник Пилипенко Н.Ф.).

Учні 5-11-х класів взяли участь у Всеукраїнському проєкті-опитуванні «5

причин пишатися Україною», який ініціювали наші давні друзі й партнери -

учні київського ліцею № 144 ім. Григорія Ващенка, створили проект «5 причин

пишатися Г, С, Сковородою» (керівники: Пилипенко Н. Ф., Бережна Л. П.,

Жога А. В., Зінченко Л. В.). Про дослідження проекту розповідалося в

регіональній газеті «Зоря Подніпров’я».

Екскурсоводи Історико-краєзнавчого музею провели розвідку

гастрономічних вподобань видатного філософа Г.С. Сковороди крізь призму

кулінарних традицій Полтавщини XVIII століття. Результати проведеної роботи

були оцінені відомим шоу-меном та теле-ведучим Костянтином Грубичем, який

присвятив цій розвідці окремий випуск на своєму You-tube каналі та представив

проект в передачі «Сніданок з 1+1».

https://www.facebook.com/100063927170055/videos/724017739339179

Фонди музею постійно поповнюються новими експонатами. За 2023 рік

були додані експонати до тематичних експозицій: «Від сотенного містечка до

частини Градизької волості (Максимівка у другій половин XVII –

ХІХ століттях)», Доба революцій та двох Світових війн (Максимівка у першій

половині ХХ століття); «Етномистецька спадщина села».

Музей висвітлює свою діяльність на власному блозі

https://max2020museum.blogspot.com/ та на сторінці в соціальній мережі

Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063927170055

Проєктна діяльність Історико-краєзнавчого музею при Максимівському

ліцеї охоплює широке коло стейкхолдерів з громади та всієї України. До

музейних заходів долучаються представники закладів освіти з різних куточків

України, представники закордонних українських громад та українських шкіл,

староста села Максимівки, колектив Максимівського будинку культури.

Матеріали з досвіду роботи Історико-краєзнавчого музею при

Максимівській гімназії стануть корисними для широкого кола дослідників

локальної історії, історії повсякдення, історичного краєзнавства, музеєзнавства;

педагогічних працівників та учнів при вивченні тем з історії України;

керівників гуртків та юних гуртківців.